为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎实推进大中小学思政课一体化建设，根据省教育厅统一部署，10月12日，我校组织全体高一学生开展“共同上一堂敬业和责任主题思政大课”，引导广大青少年学生涵养敬业品格，厚植责任担当意识，自觉把个人理想融入国家发展与民族复兴伟大事业之中。

我校优秀教师代表、高一年级思政学科组长张皓玉以《以敬业赴韶华——新时代青年如何涵养敬业品格，践行敬业担当》为主题，立足高中阶段“重在增强认同，以常识性学习为主”的教学目标，通过视频导入、经典溯源、案例剖析、思辨研讨、链接现实等丰富课堂形式，为全体高一学生带来一堂有温度、有深度、有力量的思政教育课。

在“寻根溯源，明敬业之内涵”环节，张皓玉老师带领同学们品读孔子“执事敬”、朱熹“专心致志，以事其业”等传统经典，解读中华传统文化中敬业的精神内核，阐明敬业是爱岗、尽责、专注、精进、奉献的有机统一。通过设置课堂辨析，破除认知误区，让同学们懂得：高中生的“业”就是学业，认真听课、踏实完成作业、攻克学习难题、热心集体事务，就是青年学生最朴素的敬业实践。

明理思辨，感悟敬业时代价值。课堂从个人、社会、国家三个维度，逐层拆解敬业的时代力量。从扎根大漠守护敦煌的樊锦诗，到勇破技术垄断的青年先锋王传英，同学们读懂敬业是个人成长之基；从社区工作者、快递小哥、教师、医生等千千万万普通劳动者坚守岗位，理解敬业是社会和谐之要；回望两弹一星元勋隐姓埋名、新时代航天青年团队攻坚克难铸就国之重器，深刻体会敬业是民族复兴之力。敬业即是爱国，亦是担当。平凡铸就伟大，英雄来自人民，每一份坚守都闪闪发光。

知行合一，书写敬业青春答卷。结合高一学生面临选科的现实成长场景，课堂引导同学们思考：选科不仅是兴趣的抉择，更是一份沉甸甸的责任。选科既要遵从内心热爱，做到对自我成长负责；也要抬头瞭望时代，关注社会发展与国家人才需求，把个人理想同社会需要紧密结合。课堂引用习近平总书记“扣好人生第一粒扣子”的殷切寄语，勉励广大青年学子，敬业不在于惊天动地，而在于做好身边每一件小事。

“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。” 课后，同学们纷纷表示，要以榜样为镜，把敬业精神内化于心、外化于行，立足当下刻苦求学，树立正确职业观，增强社会责任感与历史使命感，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。

长期以来，我校始终把思政课建设摆在立德树人工作的突出位置，深耕大中小学思政课一体化建设，不断创新思政教育载体，丰富育人形式。下一步，我校还将持续依托主题班会、志愿服务、劳动实践等多元化教育载体，拓展思政育人阵地，进一步延伸思政课堂教学成效，推动思政教育真正活起来、实起来。