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全环境育人 || 德州市实验中学2024级家校共育活动女生篇

发布时间:2025-04-22 17:02

为促进家校合作,增进家长与学生之间的亲子关系,进一步深化家校协同育人机制,共同探讨学生成长路径,精准实施个性化教育方案,促进共同进步,激发学生学习和生活热情,4月20号下午,我校在报告厅举行了以“家校共育”为主题的家长会(女生篇)。这次家长会是上一次男生家长会的续篇。会议由政教处副主任由佩骅主持,校长助理、高一年级主任宋恩锋,团委书记王云星,高一年级副主任高波、王圣军,艺体处副主任冯守涛、全体2024级班主任以及女生家长六百余人参加会议。

会议在由佩骅铿锵有力的开场白中开始,她指出,本次活动是德州市实验中学深化全环境立德树人,建设学校家庭社会协同育人机制的重要环节。家庭和学校,是学生最重要的两个成长场所。只有加强家校合作,家长才能及时了解孩子在学校的情况,才能配合学校及时处理孩子存在的问题;只有加强家校合作,学校的育人方案才能落到实处。

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国家二级心理咨询师、家庭咨询师郑金花老师围绕男生和女生的区别,做了题为《家长如何引导高中女生建立良好的人际关系》的主题讲座。她指出对女孩的家庭教育至关重要,对个人、家庭和社会都有深远影响,对女孩要塑造她们独立的人格,培养自信心,让女孩相信自身价值。

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郑老师现身说法,从她自己教育陪伴女儿成长的过程入手,和家长们互动,共同探讨和孩子平等交流,有效沟通等问题。并从亲子关系、同学关系、师生关系等三个方面和家长探讨良好的人际关系对女生的重要性,指出不良的人际关系会出现孤僻冷漠、自卑敏感、敌意嫉妒、焦虑依赖等一系列的问题。郑老师现场支招,答疑解惑,一直和家长互动交流,得到了家长们的一致好评。

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校长助理、高一年级主任宋恩锋做了题为《携手共育,共赴未来》的发言。他指出家校互相支持,携手共进,共同托起孩子的明天。无论是学校还是家庭,都要帮助学生树立信心,鼓励他们勇于担当,引导孩子确立自己的人生目标。通过家校合作进一步提升教育质量。

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他也给家长们提了几点建议:耐心倾听,对孩子的要求慎重表态;做好孩子的后勤保障,及时提供帮助;关注孩子的心理健康,及时疏导孩子的情绪,帮助孩子缓解压力;从细节上关注孩子的安全。

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全体家长在聆听完宋主任的讲话后给与热烈的掌声,随后移步到孩子所在的教室,参加班主任举行的家长会。

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家长们在开完班级家长会后,和孩子在学校食堂共进晚餐,享受美好的亲子时光。

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同心者同路,同路者同行,同行者共赢。教育绝非独奏,而是家庭与学校紧密联系的和谐协奏曲。我们相信家校同频共振、双向奔赴所形成的合力能为学生学习注入强大的动力。让家校齐心协力,双向赋能,助力德州实验学子育梦成光,光芒万丈!